按照学校党委关于学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷及2020年纪律教育学习月活动工作安排，9月27日，学校党委党委、副校长肖更生以《提高政治站位 深化体制机制改革 推进分管（联系）单位工作上新台阶》为题，利用两个半天时间专门为分管（联系）单位副处级以上领导干部作了一场学习《习近平谈治国理政》第三卷宣讲辅导报告并进行谈话提醒。
肖更生紧密围绕《习近平谈治国理政》第三卷“坚持和加强党的全面领导”“推动全面深化改革实现新突破”“坚决破解制约教育事业发展的体制机制障碍”等章节，紧扣学校改革发展的中心，分析分管（联系）单位职责定位、面临的困难和未来发展方向，结合个人成长经历、学习心得体会进行了深入的阐释。肖更生指出，要坚决贯彻落实学校党委关于学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的具体安排，学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，把学习成效转化为解决发展难题、推动高质量发展的治理能力和工作水平。一是要加强政治学习，提高政治站位，切实做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是要解放思想，凝聚共识，对标对表，主动作为，提升管理水平和管理能力。联系的二级学院要围绕学校发展的中心工作，落实好党政联席会议制度，高起点、高标准规划好人才培养、科学研究、社会服务等工作，探索二级学院管理新机制，推动二级学院高质量内涵式发展。分管部门要注重建章立制，加强沟通协调，主动担当作为，提升管理水平和能力，着力推进治理体系和治理能力现代化。三是要落实“一岗双责”责任。领导干部既要对所在岗位承担具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责，切实落实“一岗双责”责任，构建党政同责、干群合力、师生良性互动的工作局面。
根据学校2020年纪律教育月活动工作安排，肖更生还对分管（联系）单位副处级以上领导干部进行了谈话提醒。
