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关于开展党员干部读书学习活动的通知

发布时间:2010-09-09 09:40:07      作者:宣传部   发稿排行榜 

关于开展党员干部读书学习活动的通知

各党总支、直属党支部:

为贯彻落实党的十七届四中全会精神和中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》,有组织地引导党员干部多读书、读好书,提高广大党员干部的综合素质,进一步推进学习型党组织建设,学校决定在全体党员干部中开展读书学习活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,以“倡导全员读书,建设学习型校园”为主题,在全校上下大兴学习之风,培养爱学、乐学、笃学精神,在全校形成全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围,为学校事业又好又快发展提供坚强的精神动力。

二、活动目标

通过研读理论书籍,加强思想政治教育,将马克思主义中国化的最新理论成果转化为指导实践,推动工作的坚强动力;通过精读业务书籍,熟练掌握本专业、本领域的相关业务知识,使广大党员干部不断提高做好本职工作的本领,达到提升教学、科研、管理、服务质量的目标;通过选读兴趣爱好书籍,使广大党员干部在阅读一些适合自己、内容健康的书籍过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动对象

全校党员干部,重点是处级以上党员领导干部。

四、学习形式

读书学习活动要立足实际,力求实效性和多样性。各单位可采取集体阅读与个人阅读相结合,学习原著与专家讲座相结合,集中辅导与分组研讨相结合的形式;以及举办读书征文、演讲比赛、知识竞赛、评好书等多种方式进行。

五、推荐书目:见附件

六、活动时间

从5月中旬开始,至9月底结束。在此期间,各党总支、直属党支部围绕主题开展读书学习活动,学校将在下学期开展读书学习的经验交流研讨会。

七、具体要求

(一)要强化组织领导。各支部要把开展读书活动作为重要工作来抓,要在培养广大党员干部的读书兴趣、养成良好的读书习惯上下功夫,督促形成人人讲学习的良好风尚,确保全员学习能力有新的增强。要从人员构成和工作需要等实际出发,按照不断提高理论素养、决策能力、业务水平等方面的要求,制定读书学习方案。处级以上干部要率先垂范,带头读书学习,以带动和促进本单位良好学习风气的形成。

(二)要注重学习形式与效果。为保证读书活动的实际效果,要求做到三个结合:一是将读书活动与提升能力素质结合起来,改善心智模式,培育职业精神,拓展理论知识,提高职业技能;二是将读书活动与推进实际工作结合起来,努力将书本知识转化为推进工作的具体思路和措施,把智慧和力量凝聚到推进工作的实践中来;三是将读书活动与修身养性、提高生活质量结合起来,塑造阳光心态,培养高雅的情趣爱好,养成良好的工作和生活习惯。

附件:推荐书目

中共仲恺农业工程学院委员会

二○一○年五月十九日

附件:

一、中宣部中组部向党员干部推荐的第一、第二批学习书目

1.《马克思恩格斯文集》中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译,2009年12月

2.《列宁专题文集》 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编,2009年12月

3.《毛泽东著作专题摘编》中共中央文献研究室编,中央文献出版社,2003年11月

4.《邓小平文选》中共中央文献编辑委员会编,人民出版社,1993年

5.《江泽民文选》中共中央文献编辑委员会编,2006年8月

6.《毛泽东邓小平 江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》 中共中央文献研究 室编,中央文献出版社,2008年10月

7.《转变经济发展方式研究》国家发展和改革委员会学术委员会办公室编

8.《社会主义法治理念读本》中共中央政法委员会编,长安出版社发行部,2009年9月

9.《国情备忘录》中央电视台《国情备忘录》项目组著,万卷出版公司,2010年1月

10.《苦难辉煌》金一南著,华艺出版社,2009年1月

11.《解放战争》王树增著,人民文学出版社,2009年10月

二、《子午书简》推荐“2009年度30本最值得一读的好书”获奖书目(部分):

(一)非小说类

1.《朱镕基答记者问》《朱基答记者问》编辑组编,人民出版社

2.《花田半亩》田维著,昆仑出版社,2009年3月

3.《解放战争》王树增著,人民文学出版社,2009年10月

4.《认得几个字》张大春著,上海人民出版社,2009年8月

5.《波伏娃·激荡的一生》[法]弗朗西斯、[法]贡蒂埃著,广西师范大学出版社

6.《目送》龙应台著,生活·读书·新知三联书店,2009年9月

7.《我与父辈》阎连科,云南人民出版社,2009年5月

(二)小说类

8.《恶童三部曲》(匈)克里斯多夫著,简伊玲译,上海人民出版社

9.《格萨尔王》阿来著,重庆出版社,2009 年9 月版

10.《荒人手记》朱天文著,山东画报出版社,2009年5月

11.《朗读者》[德]本哈德·施林克著,钱定平译,凤凰出版传媒集团译林出版

12.《一句顶一万句》刘震云,长江文艺出版社

(三)学术·科学类

13.《科学的旅程》(插图版)(美)雷·斯潘根贝格,黛安娜·莫泽著,陈蓉霞等译,北京大学出版社,2009年1月

14.《中华人民共和国建国史研究》杨奎松著,江西人民出版社出版

15.《数学恩仇录:数学家的十大论战》[美]哈尔·赫尔曼著,范伟译,复旦大学出版社

16.《黑猩猩的政治--猿类社会中的权力与性》(美)弗朗斯·德瓦尔著,赵芊里译,上海译文出版社

17.《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917-1991)》沈志华著,社会科学文献出版社,2009年8月

(四)经济·管理

18.《金融的逻辑》陈志武著,国际文化出版公司,2009年8月

19.《NO LOGO:颠覆品牌全球统治》[加] 娜奥米·克莱恩,广西师范大学出版

20.《未来是湿的》(美)克莱·舍基著,胡泳译,中国人民大学出版社

21.《统计数字会撒谎》(美)达莱尔·哈夫著廖颖林译,中国城市出版社

22.《郎咸平说:谁来拯救中国经济》郎咸平著,东方出版社

三、教育类书籍

(一)教育理论类

1.《教育究竟是什么——100位思想家论教育》[英]乔伊·帕尔默著,任钟印、诸惠芳译,北京大学出版社,2008年11 月

2.《教学模式》[美]乔伊斯等著,荆建华等译,中国轻工业出版社,2009年1月

3.《如何成为卓越的大学教师》[美]肯·贝恩著,北京大学出版社,2007年8月

4.《教师指南(第四版)》[美]唐纳德·R.克里克山克等著,江苏教育出版社,2007年12月

5.《教育新理念》(修订版)袁振国著,教育科学出版社,2007年9月

6.《有效教学方法(第四版)》[美]加里·D.鲍里奇著,江苏教育出版社,2008年5月

7.《现代大学功能和创新文化研究》席酉民等著,中国人民大学出版社,2008年12月

(二)教师专业成长类

8.《教育的心灵之约》张文质著,北京师范大学出版社,2009年6月

9.《师者回眸》任勇著,北京师范大学出版社,2009年6月

10.《教而思教》曹洪敏著,北京师范大学出版社,2009年6月

11.《眷恋讲台》商友敬著,北京师范大学出版社,2009年6月

12.《一线教师》管建刚著,福建教育出版社,2009年5月

13.《教师的20项修炼》郭元祥著,华东师大出版社,2008年4月

14.《给教师的一百条新建议》郑杰著,华东师大出版社,2004年1月

15.《教师的境界与教育》陶志琼著,北京师范大学出版社,2008年5月

16.《做研究型教师》鲍传友著,教育科学出版社,2009年4月

17.《感动教师心灵的教育故事》中国教育学会主编,石油工业出版社,2009年5月

18.《启迪教师心灵的哲理美文》中国教育学会主编,石油工业出版社,2009年5月

19.《滋润教师心灵的情感美文》中国教育学会主编,石油工业出版社,2009年5月

20.《中外教育名家的教育智慧》中国教育学会主编,石油工业出版社,2009年5月

21.《聆听大师》傅国杰编著,人民教育出版社,2009年2月

(三)教育管理类

22.《教育领导力的修炼》[英]托姆林森著,中国轻工业出版社,2008年1月

23.《德育新论(新世纪版)》鲁洁、王逢贤著,江苏教育出版社,2007年1月

24.《转型中的教育评价》顾志跃主编,上海科技教育出版社,2005年12月

25.《研究性学习的理想与现实》张华、李雁冰等著,上海科技教育出版社,2004年12月

(四)教育心理类

26.《妙用性格》张勤著,机械工业出版社,2008年7月

27.《情商与影响力》吴维库著,机械工业出版社,2001年1月

28.《有效沟通》余世维著,机械工业出版社,2006年7月

29.《工作中的心理学》刘青著,机械工业出版社,2007年7月

30.《人生之钥》[英]乔斯林著,吕美译,机械工业出版社,2008年6月


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