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践行仲恺精神 展现青春风采

发布时间:2010-11-29 16:40:21      作者:王厚启 欧阳慧聪 蚁行科 王静博   发稿排行榜 

“三下乡”活动:千里传送温情 演绎别样风采

深入农村,体验生活,了解农民,并把文化、科技、卫生方面的知识带入农村,已经成了大学生参加暑期“三下乡”活动的目标和追求,同时也使得大学生对“三下乡”越来越感兴趣。每年暑假,仲恺“三下乡”实践队师生的身影总会出现在偏远、贫困的山区,仲恺实践队的旗帜更像是一个集结号,号召着一批又一批的仲恺学子深入基层,立足农村,把大学生的青春活力和聪明才智奉献在南粤大地上。

今年恰逢广州亚运盛事,大家都在以各种方式迎接着亚运会的到来,我校各实践队以更加多样化的形式开展活动,落实了“践行纲要迎亚运 社会实践促扶贫”的活动主题,不仅坚持了暑假实践“扶贫”的宗旨,还以实际行动表达了对亚运会的欢迎和支持。一些院系在保留特色活动的同时,积极开展新的活动形式,进一步丰富和充实了活动内容。此外,今年暑假三下乡社会实践活动的另一个突出特点是参与面广,精英骨干多。今年暑假,我校共组建了社会实践队伍46支,其中校级重点实践队16支,二级队伍30支,参与的师生人数达到5101人。

我校的暑期“三下乡”工作充分发挥农业院校的特色,结合学生志愿服务工作开展主题鲜明的活动,得到了当地政府的重视和群众的好评。同时,参加社会实践的同学发挥自身的特长和专业优势,弘扬“扶助农工,注重实践”的办学理念,为老百姓办实事、办好事、解难事。

校科技扶贫服务团:授之以渔,把科技带去农村

我校从今年开始,连续三年开展以扶贫开发为主题的大学生志愿服务活动。今年暑假是我校第一年开展此项活动。轻工食品学院与农学院组成的科技扶贫服务团,于7月21日到达我校挂点的省级定点贫困村梅州市平远县差干镇文丰村,开展了为期一周的科技扶贫三下乡活动。一系列调研活动的开展中,最令人瞩目的莫过于仲恺师生,尤其是仲恺农业人才为偏远山村带去了科技知识。作为以“注重实验 ,扶助农工”为办学理念的农工院校,让贫困人群切实享受到了扶贫效益。

我校创先争优教授团一行多人来到文丰村为农民“送科技”,在当地着实引起了不小的轰动。7月25日,教授团的到来吸引了近百名村民的参与。热热闹闹争着学习的场面,打破了小山村的宁静,掀起了一股“抢”学科技的热潮。不少村民听说仲恺的教授团要到村里开农业讲座,都早早地来到讲座现场,不到一会儿就把现场的座位坐满了,“抢”不到座位的村民就拿着宣传单在门外认真地阅读起来。讲座中,村民积极举手“抢”机会向教授团提出农业生产中遇到的问题,教授团逐一为村民解答疑难。讲座现场外,服务团的大学生们还向文丰村农家书屋捐赠了有关农业与食品安全方面的图书,向村民宣传农药使用、农药中毒急救方法、食品安全等知识,向村民派发了我校培育的仲糯1号、粤甜13号、仲恺花1号等优良品种的种子。

此外,服务团还组织学生帮农户抛秧,每一次的下田都让他们体会到农民的辛苦,对学生来说也是一次很好的体验。服务团下乡多天,每天都有村民把西瓜送到服务团支教的小学,村民的热情纯朴感动着服务团的每一个成员。

人文蒲公英:“我们的降落激发了留守儿童学习的热情”

自2006年起,人文社科系每年暑假都会组织学生进行城中村改造现状与发展状况调研、城中村青年现状及发展状况调研等社会调研活动,取得了较好的成效。今年,人文社科系行管081班的李美丽同学试着打破以往的调研形式,代表同学们向系领导、老师们提出了以“调研、支农、辅导留守儿童”相结合的活动形式。这一想法得到了该系党总支翁礼成书记和曾学龙主任的一致认可,于是,人文社科系蒲公英实践队的25名队员在酷暑的7月,唱着队歌,踏上了向粤北山区——韶关南雄市百顺镇撒播爱的旅程。

“我们不是想给孩子们带去多少知识,也许很多知识,我们对好奇的孩子仍然解释不清楚,可是我们却希望有一种动力可以强大他们的内心”,这是蒲公英队队长李美丽在跟记者谈起这次支教的意义时说的话,其实,这也是每个蒲公英队员的心声。

这次支教开展的时间是7月19日到23日。参加辅导班的孩子大多数父母在外,常年跟随爷爷奶奶或外公外婆一起生活,“蒲公英”的到来给他们的生活增添了不少色彩。“他们非常懂事,课堂上积极配合,敢于尝试和接受全新的知识。有的学生分秒必争,利用中午休息时间还找我们学习英语。有几次我们讲着讲着就打哈欠,但我们告诉自己,一定要挺住,好好利用这短短的几天时间给他们补习”,一位队员在接受记者采访时说道。在短暂的交往中,孩子们对蒲公英的队员们产生了深厚的感情,他们在接受队员们辅导时问得最多的是:“老师,你们能不能不走呀?”“老师,你们什么时候回来看我们?”“在支教的每一天里,陆陆续续有很多孩子来学校报名参加辅导班学习。让我们吃惊的是,到了辅导活动的最后一天,还有孩子找到我们,要报名参加辅导班。辅导班开始共有80多个孩子,到了23日那天,孩子的人数已经增加到130多人,‘蒲公英’的到来激发了留守儿童学习的热情……”队长李美丽向记者介绍道。

活动的结束并不意味着蒲公英传播爱的脚步停止。回到学校后,蒲公英实践队的全体队员们还积极发动全校师生为白顺镇中心小学的同学们捐赠书籍,给他们带去更多接触外界的机会,并通过书本充实自己。

校科学发展观实践服务重点团:“与农民同吃同住同劳动”

7月18日,仲恺科学发展观实践服务重点团一行五十余位师生同赴韶关南雄市黄坑镇进行了为期六天的社会实践活动。仲恺科学发展观实践服务团是由化学化工学院和计算机科学与工程学院联合组成的,此次暑期“三下乡”活动最大的亮点是学习当地党员干部党性作风锻炼“三到三同”。下乡期间,服务团成员们两人一组居住在一户农家,践行“同吃同住同劳动”的模式,让每位成员切身体验农村的生活与风俗,感受到了农民的勤劳朴实和乡风的和谐。这种模式锻炼了学生吃苦耐劳的精神,丰富了队员们的实践生活。“在与农户同吃、同住、同劳动的日子里,我们收获了喜悦与感动,一系列的不适应让队员们学会了接受陌生环境与换位思考,学会了珍惜和感恩”,该团团长朱晓瑜谈及这次三下乡活动的意义时跟记者说道,“我觉得这次实践活动最难能可贵的是让我们深切地体会到农民们那份坚韧与勤劳。辛勤劳作回来后一阵阵爽朗的笑声,将会一直萦绕在我们耳边”。

以上几支队伍只是我校今年开展的暑期实践活动的一个缩影,还有很多队伍都大胆创新,呈现精彩纷呈的场面。例如,外国语学院把关注的目光聚集在了留守儿童这一弱势群体上,前往罗定开展了关于“关注留守儿童心理健康发展”的调研活动。园艺园林学院在东莞市水乡片区开展社会实践活动,回校后撰写的《东莞水乡片区农业生产状况调研报告》,对当地农业生产提出可行性意见和建议,为东莞市农业产业结构调整提供了参考依据。机电工程学院组织学生前往湖南临武舜华鸭业公司进行学习,通过现场教学实践,让同学们真正接触到生产一线的情况,使理论知识和实践操作得到了有机的结合,开阔了同学们的眼界,增强了同学们自主学习的兴趣。

暑期社区助理:奉献社区 收获精彩

暑期社区助理活动是我校暑期的一个常规性活动,同时也是我校的一个特色活动。今年7月19日至8月20日,我校116名同学本着对社会工作的热情与期待,参加了暑期社区助理活动,开始了为期一个月的社区服务工作。

这次暑期社区助理的工作主要有协助街道办事处各科室开展各项日常工作、协助街道办事处相关科室开展劳动实践活动及各种各样的创文活动等。虽然每天重复着繁杂的工作,我校学子依旧毫不懈怠、全力以赴,把工作做到位。7月底,为了配合广州创建文明城市的工作要求,号召大家为创文贡献一份力量,我校学子参加了“百人清洁卫生”活动。当时正值广州酷暑,我校学子并未知难而退、半途而废,为广州市创文默默献出他们微薄的力量。

我校暑期社区助理“优秀实习生”林奕逵在接受我们采访时提到了他在工作中遇到的困难,诸如和居委会工作人员冒着烈日,挨家挨户检查计划生育工作时,有的户主却对该项工作产生抵触情绪,不愿配合。虽然他们吃闭门羹是常事,但他们仍然耐心细致地做好解释工作,和他们唠家常,拉近与居民的关系,让居民了解实行计划生育的重要性,从而使工作顺利进行。他说,“在这一个月的实习中,让我感受最深的是,虽然居委会的工作十分繁重,但居委会的工作人员并没有因此而厌烦,面对每一位来访居民,他们都是笑脸相迎,真诚地为他们服务,积极排解纠纷,维护了社会的稳定。我加入了他们的行列,能够为社区服务出一份力,我感到很荣幸。这段生活经历让我度过了一个愉快而富有意义的暑假,将令我受益终身。”

个人实习:增加阅历,提升自己

对于大学生来说,暑假是一个黄金时间,即使没有参加三下乡的活动,也应该好好地利用起来。一些学生到相关企事业单位进行实习,既丰富了自己的暑假生活,增加了社会阅历,同时,未雨绸缪,为毕业后的出路做准备。

近几年每逢暑假,学校党委宣传部的老师都会努力为学校的学生记者们联系在《羊城晚报》、《信息时报》、《广东科技报》等社会媒体实习的机会,今年也不例外。从7月13日期末考试结束后开始,陆续有数位学生记者前往报社实习。在实习的过程中,他们认真、努力地向报社记者学习业务知识,并不断地和报社其他实习生交流心得,学习到很多知识。大家除了在报社记者的带领下完成数量可观的报道,并逐步独立完成采写任务,还积极观察社会现象,进行深入的了解和思考,自行挖掘题材,撰写新闻,并发表在报纸上。有的同学发表的新闻报道数量达到20篇以上。通过这次实习,我校的学生记者们学到了很多社会新闻的采写方法和经验,眼界得到了极大的开阔,丰富了自己的社会阅历。其中,我校学生参与采写工作的《信息时报》“广州幼儿园入园难调查”大型系列报道,在广州市民中引起广泛关注。

今年暑假,我校化学化工学院2007级学生周晓武在齐齐购团购打折网进行了一段时间的实习。“我认为大三暑假应该多接触企业,并且是比较深层次的。另外,应该对多个行业进行了解,以便在大四时进行选择”, 周晓武在跟记者谈起自己实习的初衷时说道,“大三的暑假与以往的有很大不同,它是进入社会前的一段相对比较长的空余时间,更是一个让我们接触社会的机会,如果把握得好,将对以后的就业有很大的帮助”。周晓武认为,大学期间的三个暑假可以分为“三步走”,建议在校的师弟师妹们这样来规划自己的暑假生活: 大一的暑假参加三下乡活动或者社区助理工作;大二的暑假找一份暑假兼职,既可以锻炼自己,又有一定的经济收入;大三要有目的性,多了解一些行业,为毕业后找工作提前做准备。


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