来源:推普助力乡村振兴 时间:2023-08-07
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这里群峰连绵,山路蜿蜒;这里民风素朴,瑶音清扬;这里山水滋养,童心悠然……这里,是广东省清远连州市瑶安瑶族乡。这个夏天,由仲恺农业工程学院宣传统战部、校团委联合组成的“三下乡”推普实践团,来到瑶安民族学校,为38名来自不同年级的小学生举办普通话推广夏令营活动。在瑶家青山绿水间,实践团成员以普通话为媒介,为瑶乡儿童描绘美好梦想,为乡村振兴提供语言力量。
通过实地走访,实践团了解到瑶安民族学校教师平均年龄偏大,在校学生大多为留守儿童。由于长期与老一辈生活,孩子们的日常交流以当地方言为主,不能自如流畅地使用普通话。实践团决定在这里举办推普主题夏令营,通过丰富有趣的活动,帮助孩子们拉近与普通话的距离,教导他们多使用、常使用、正确使用普通话,在孩子们心中埋下一颗梦想的种子。
实践团成员均已通过普通话水平测试并获得二级甲等及以上证书,语言水平过关、教学能力扎实,保证了推普夏令营的高质量开展。实践团结合瑶乡儿童特别是留守儿童实际,设计了朗诵、硬笔书法、音乐等课程,同时将爱国主义教育、安全教育、环保教育等综合素养提升内容融入教学中,多方位、多角度地帮助当地儿童提升普通话沟通交流能力。
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在朗诵课上,团队成员播放朗诵视频、讲解朗诵基本技巧,带领孩子们共同诵读《中华少年》《可爱的中国》等经典篇目。“站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇! ”清晰有力的童声回荡在教室里,孩子们在声情并茂的朗诵中激发了爱国主义情感。在硬笔书法课上,团队成员手把手教孩子们写规范字,孩子们一笔一画地书写“爱国、奋斗、创新”等词语,充分感受到文字的力量,树立努力奋斗、建设祖国的远大理想;在音乐课上,团队成员采用逐句教学和整体练习结合的方式,带领孩子们学唱歌曲《强国少年》,通过“音乐+普通话”的形式激发孩子们的学习兴趣。
团队成员还和瑶乡儿童共同绘制推普墙绘,将当地特色农产品、标志性建筑、自然景观等融入画面中,体现美丽乡村建设给瑶乡带来的变化,服务当地语言文化资源建设。融入民族团结情感和艺术审美的推普主题墙绘,成为校园内一道靓丽的风景线,也成了开展语言文化教育的优质资源。
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在结营仪式上,一个个精彩的节目展现了仲恺农业工程学院“三下乡”推普实践团的普通话教学成果,彰显了当代大学生志愿者与瑶乡儿童朝气蓬勃的青春力量。实践团将带着时代赋予青年的使命与责任,继续开展推普实践活动,将语言的种子播撒在山区孩子纯真的心田,呵护他们茁壮成长,纵情绽放!
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