来源：学习强国·中国教育在线 时间：2023-07-18
这里群峰连绵，山路蜿蜒；这里民风素朴，瑶音清扬；这里山水滋养，童心悠然，这里是广东省连州市瑶安瑶族乡。
这个夏天，由仲恺农业工程学院宣传统战部、校团委联合组成“三下乡”“推普”实践团，来到瑶安民族学校为38位来自不同年级的小学部同学开展普通话推广夏令营。这支由黄晓清与彭雪漾老师带领的12名队员，分别来自宣传统战部新媒体工作室和校友志愿者协会等校团委学生组织，在这旖丽恬静的瑶家山水之间，以推广普通话为媒介，融合携手瑶家山区的小朋友们，共同描绘山村童梦，憧憬肩负起家国重任的未来画卷。
或许你会这么问，如今美丽乡村建设成果斐然，借助网络科技发展，山村与城市的距离早已不是路途上简单的数字，山村孩子通过电子屏幕，一样可以了解山外面的世界，普通话的普及更已不受地理限制。为什么还要坚持将更优质普通话教学资源带到瑶安，带给这里的孩子？
让普通话传遍祖国河山，这是来自国家的殷殷嘱托
习近平总书记在党的二十大报告中提出“加大国家通用语言文字推广力度”。青年大学生要深入学习贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实总书记关于教育和语言文化的重要论述精神，加大国家通用语言文字在民族地区、农村地区的推广力度，服务铸牢中华民族共同体意识。本次“推普赋能振兴·‘仲青’助力乡村”三下乡社会实践活动，深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们重要回信精神，把课堂学习和乡村实践紧密结合，在厚植爱农情怀，练就兴农本领，助力乡村振兴战略实施中贡献青春力量。
根据教育部等三部门印发的《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》，到2025年全国范围内普通话普及率达到85%。基础较薄弱的民族地区普通话普及率在现有基础上提高6—10个百分点，接近或达到80%的基本普及目标。普通话推广时不我待，势不可挡。
让普通话滋养瑶民瑶童，这是来自瑶乡拳拳期盼
通过走访，团队了解到瑶安民族学校存在教师平均年龄偏大，缺乏新鲜血液补充的难题。在校学生大多是留守儿童，环绕的群山成为现实中阻碍他们探索、经历山外世界的屏障。由于长期与老一辈生活，孩子们的日常交流以当地方言为主，未能自如流畅地运用普通话交流。
仲恺青年“推普”实践团的到来，通过开展丰富有趣的教学活动帮助孩子们拉近与普通话的距离，教导他们多使用，常使用，正确使用普通话。团队成员借助内容各异的课程，引导孩子们借助普通话学习，认识到他们肩负着的使命担当，深刻理解“为中华民族的崛起而读书”的内涵，在孩子们心中种下一颗理想的种子，并在知识与理想的催化下破土发芽，激励孩子们能够为改变自身命运而发奋努力,创造更美好的未来，来日切实肩负起建设家乡、建设国家的时代重任。
让普通话走进瑶山千家，这是来自我们的孜孜愿景
为保证“推普”夏令营课堂质量，将优质高效的普通话教学带到瑶安，团队所有队员均已考取国家普通话水平测试二甲及以上的等级证书，具有扎实的语言基础和教学能力。面向瑶乡儿童尤其是留守儿童，开展朗诵、中文音乐、硬笔书法等相关课程，把推广普通话与当地办学授课现实紧密结合。同时，将爱国主义教育、安全教育、环保教育等一系列提升学生综合素质的内容也融入到教学大纲当中，多方位、多角度地帮助当地儿童提升运用普通话沟通交流的规范化水平。
在朗诵课堂上，队员通过播放朗诵视频、讲解朗诵的基本知识，带领孩子们用所学知识来朗诵《中华少年》《可爱的中国》等篇目。“站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇! ”清晰有力的童声激荡在课室中，爱国情感和朗诵技巧相结合帮助他们会用普通话、用好普通话，善用普通话，且在此过程中向他们传递爱国主义精神，增强对祖国的认知和自豪感。课程过后，学生在发音吐字、气息控制等方面取得了显著进步，声情并茂地朗诵演绎，更体现了他们不断迸发的爱国情感。
在硬笔书法课堂上，队员们引导同学们写好规范字。握笔落笔之间，一笔一划组成的“爱国、奋斗、创新”字眼分外受人瞩目，大家在练笔过程中充分体验到文字的力量和艺术的魅力；在音乐课堂上，队员选取《强国少年》为教学歌曲，采用逐句教学和整体练习相结合的授课方式，把音乐和普通话相结合，激发孩子们的学习兴趣与热情；在结营仪式上，队员精心准备惊喜派对，以别致的方式为展现普通话教学成果搭建了舞台，一个个精彩动人的瞬间，彰显大学生志愿者与农村儿童朝气蓬勃的青春力量。
绘制“推普”墙绘、标语。实践团从当地人文风景特色和活动计划中汲取灵感，把展示瑶乡民风与推广普通话相结合，把当地特色农产品、标志建筑、自然景观等独特元素融入到画面中，服务当地语言文化资源建设，体现美丽乡村建设带来的日新月异的变化。历时五天，由队员们与当地儿童共同绘制，融入民族情感和当代艺术审美的主题墙绘成为校园内一道崭新靓丽的风景线。通过墙绘活动，瑶乡优秀语言文化资源得以规范化、场景化呈现，营造了良好的推普氛围，为打造美丽瑶乡贡献了仲恺力量。
进行网络宣传推广。实践团充分发挥特长优势，运用校内新媒体平台，拍摄“推普”微视频，开通线上直播通道，围绕“推普助力乡村振兴”为主题，生动形象宣传本次普通话推广下乡活动，抖音账号“ZHKU三下乡-把普通话说队”由团队实时运营，并与学校官方视频号、官方抖音号协同联动，全程记录推普活动和下乡生活，目前在网络平台阅读量累计1.5多万，获得广泛关注与支持。
“把普通话说”队，作为一支全新组建，集聚新媒体和语言文化推广优势的青年实践团队，秉持对于普通话推广任务的强烈使命感与责任感，满怀儿童教学教育与乡村生活的新鲜感与参与感，在瑶安这个风景秀丽、民风淳朴的瑶汉两族杂居，文化交汇融合的广东偏远山区驻扎一周，练就脚力、强化眼力、提升脑力、淬炼笔力，将一颗颗充满推普顽强生命力的种子，轻柔播撒在山区孩子那清纯柔软的心田，呵护着他们茁壮成长，纵情绽放！
