11月8日下午，由教师发展中心、教务部和校工会主办的第十一届青年教师教学竞赛第二期赛前专题培训在海珠校区顺利开展。活动邀请暨南大学教授黄君凯作《基于教学规范的高校教师教学竞赛实践与体会》专题报告，相关职能部门负责人及各参赛选手参加培训。
黄君凯从打造本科教学金课、教学竞赛基本情况、课程建设与教学的逻辑体系与基本规范、教学竞赛的实践和体会五个部分阐述了自身十多年间在指导教学竞赛中凝炼出的理论体系。他提出“课程是教学的载体，比赛的课程要是基于金课的一流课程”，一门金课要具备高阶性、创新性和挑战度；青教赛的内容是基础，现场展示是核心，需以“源于课堂而高于课堂”的理念重构教学内容。接着，他从“新入职教师如何快速成为一名好教师”的情景切入，梳理了一门课程建设的前提、基础、重点与核心，并围绕青教赛参赛的全过程，对参赛选题、教学大纲、教学设计、课堂教学、教学内容、课件与板书设计等内容进行了分享。最后，为展示以上理论元素的应用，黄君凯用自己的真实课堂为大家进行了一个节段的教学示范。
培训课程持续了3个多小时，课后青年教师们热情不减，分别就青年教师成长、课程建设、教学方法等方面问题向黄教授请教，黄教授毫无保留地将自己的经验与大家分享。
本次培训旨在为青年教师开拓备赛思路、提供备赛指引、找准备赛重点，进一步提升我校青年教师教学能力和水平。达到“以赛促教、以赛促研、以赛促学”的目的。
