为总结智慧课程建设阶段性成果，部署下一阶段重点任务，加快推进人工智能与教育教学深度融合，11月25日上午，学校在海珠校区教学楼401智慧教室召开了智慧课程建设推进会。第一批重点建设课程负责人、第二批智慧课程负责人等教师代表参加会议，会议由教务部副部长胡燕红主持。
胡燕红重点强调了智慧课程建设要求。课程教学目标需支撑人才培养目标达成，突出智慧教育特色，构建结构完整、逻辑清晰的知识图谱；教学资源需丰富多元，建设有教学视频及配套作业库、试题库等，同时强化资源关联性，形成完整学习路径；教学过程要深度融入人工智能技术，实现智能答疑、学情分析、AI出题等功能，推动“师生交互”向“师-生-机”深度交互转变。此外，课程需同步建设课程思政内容，建立完善反馈机制，确保建设实效。
会上，学校对第一批重点建设课程进行验收。《Python程序设计》等4门重点建设智慧课程已完成各项建设任务，搭建了完善的课程知识图谱与思政图谱，实现了AI伴学、AI助教与助学功能，目前已投入教学运行，为学校智慧课程建设积累了宝贵经验。
在分享环节，第二批智慧课程负责人代表罗鹏、蒲侠两位老师分别围绕AI技术应用场景规划设计及模型建设，以及知识图谱构建等内容进行汇报，展现了扎实的建设基础和清晰的发展思路。超星泛雅集团课程顾问针对智慧课程建设背景、知识图谱构建、AI技术应用等重点内容进行详细解读，为第二批智慧课程建设提供专业指导。参会教师表示，将以此次推进会为契机，严格按照建设标准，扎实推进课程建设工作，不断提升教学质量与育人成效。
自启动智慧课程建设以来，学校已立项培育“聚合物加工工程”等95门智慧课程，覆盖人工智能、农业、化工、经管、艺术等多个学科领域。此次智慧课程建设推进会的召开，是学校落实教育数字化战略行动的重要举措，标志着学校智慧课程建设进入规模化、系统化推进的新阶段。下一步，学校将持续加强智慧课程建设与管理，强化人工智能赋能教学改革，不断丰富教学资源、创新教学模式，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。
