为提升我校新进教师教书育人能力，帮助青年教师扣好教学“第一颗扣子”，6月25日-26日，由教师发展中心主办的“教书育人能力提升系列培训——教学技能工作坊（第二期）”在海珠校区401智慧教室顺利举行。本次培训主要面向2024年1月-6月新进的专任教师，由我校何香凝艺术设计学院熊强、化学化工学院黄雪和人文与社会科学学院张倩秋三位FDW教学技能引导员共同主讲，12位教师全程参加了学习。
6月25日，张倩秋带领学员们进行了开班式和暖身活动之后，熊强和黄雪为大家进行了主题课的讲授，介绍了ISW课程的起源、特点，以及BOPPPS有效教学模式六要素的设计要点。在讲授中主讲导师会穿插体验练习，让学员分组自己形成BOPPPS，通过体验进一步阐述教学目标的重要性以及参与式学习的内涵。在学员们分组进行教学展示后，三位主讲导师带领学员们体验BOPPPS微格教学设计模式，学习微型教学设计表的使用，并对课上所用到的迷你教学演练流程及有效反馈技巧进行了总结归纳和模拟示范。经过“先实践后理论”、“先体验后总结”的模式，学员们对微格教学、迷你教学演练以及有效反馈都有了深刻理解。
6月26日，张倩秋就“互动教学、课程目标以及多元性评价”的内涵、重难点为学员们进行细致介绍。主题课之后，学员们对更新的教学课件进行新一轮的演练，小组演练不仅能够收获组员的反馈和建议，同时还有引导员的一对一指导，使每位新进教师对自己的课堂有更深的认识和更快速的提升。
工作坊中的三位主讲老师是我校首批获FDW国际认证的教学技能引导员，也是我校教师发展中心校本培训团队的重要力量。本次培训是教学技能工作坊的第二期，教师发展中心预将此类工作坊打造为新进教师和青年教师锤炼教学水平、站稳讲台的重要培训模式，以期精准、有效提升我校青年教师教书育人能力与水平。
