3月20日上午，学校在海珠校区409会议室召开本科教学督导委员会会议。党委常委、副校长朱立学主持会议，本科教学督导委员和教学质量监测与评估中心负责人参加了会议。
会上，朱立学首先带领全体与会人员深入学习习近平总书记在十四届全国人大一次会议上的重要讲话精神。朱立学充分肯定了本科教学督导委员会过去一年的工作，并在总结发言中提出三点要求：一是教学督导工作要促进教师发展，帮助教师尤其是新教师掌握教学理念、教学规范和教学方法，结合基层教学组织建设，以老带新，做好“传、帮、带”，使教师教学能力和教学水平不断提高。二是教学督导工作要促进教学发展，注意与中层干部听课、学生信息员的反馈形成联动，关注教风和学风建设，及时发现教学中存在的问题并跟进改进情况，重视课程思政建设，推动学校人才培养能力和水平不断提高。三是教学督导工作要促进学校事业发展。督导工作关系到学校教学质量的提高，关系到学校发展，因此应提高站位，以高度的责任心推动工作再上新台阶。
何斌主任委员代表本科教学督导委员会总结了2022年度工作，表示未来将加强对督导工作的研究，探索高校教学督导工作的新途径、新方法，不断总结督导工作经验，今后将紧紧围绕教学模式的创新与改革开展督导工作，加强对课堂教学内容和教学方法改革与指导，希望学校能加强督导队伍建设，扩大督导覆盖面和提高督导专业性。
教学质量监测与评估中心主任王克强通报了2023年教学质量监测与评估工作思路和工作重点。王克强表示，教学质量监测与评估中心将加强专业评估和课程评估、专业认证等制度建设，完善教学督导队伍、学生教学信息员队伍等，工作中力求做到“有督有导，有评价有反馈”，“让数据说话，让案例说话”。
会上，督导委员们就督导工作进行了交流，特别是对近期学风问题、教风问题进行了分析与讨论，提出了改进意见和建议。
