5月16日，我校举办主题为“发展中国家高等教育改革与发展”的国际高等教育论坛。来自美国、香港地区以及国内高校的10多位专家参加了论坛。教育部国家教育发展研究中心副主任周满生研究员，美国明尼苏达州大学教授查普曼、罗帕斯，香港大学教授白瑞杰，我校副校长禹奇才、屈哨兵等出席了论坛。
开幕式会由广州大学高教所所长刘晖教授主持，副校长禹奇才致开幕词。屈哨兵副校长代表庾建设校长在研讨会上发表题为《中国高等教育的“十年”跨越发展及其基本经验--兼谈广州大学的十年快速发展》的演讲，演讲围绕自1998年到2009年的扩招情况来说明我国高等教育的各方面情况，分别从高等教育的规模变化情况、办学效益情况、结构状况以及高校服务社会能力这四个方面来概括中国高等教育的“十年”发展。演讲列举了我校迅速发展的案例，在过去的十年中，我校的发展快速且稳定良好，办学层次明显提升，办学规模稳步扩大，办学条件显著改善，综合办学实力稳步提升和教师队伍结构状况良好等。最后，演讲中给出了高等教育跨越的中国经验，分别是政府主导、体制创新和投入资金保障这三个经验。
十五分钟茶歇后，由查普曼教授进行演讲，题目是《广泛认可的问题和争议性的解决方案：东亚高等教育发展的问题与应对策略》，他认为东亚地区的高等教育发展是一个成功的例子，但快速发展同时也带来了许多挑战，也影响着高等教育的发展现状发生着变化，同时也引起了国际机构对高等教育的新兴趣。查普曼教授在演讲中还给出了东亚地区的高等教育分析框架，从内部效率、外部效率、成本和财政、管理和治理与入学机会与公平性分析高等教育存在的挑战，最后结合他们研究小组的研究成果，根据这五个方面的挑战分别给出了解决办法。接着，周满生研究员作了题为《亚欧会议教育进程：回顾、展望、新战略》的演讲报告，他向大家介绍了亚欧会议教育进程的背景与概况、亚欧会议教育进程的战略发展及亚洲会议教育进程的影响，并且，发表了对亚欧会议教育进程的看法：认为会议虽然开展的时间较短，但是有显著的成效；和谐共处、共同发展的教育理念得到充分的体现；建立了质量保障框架和认可机制这个核心工作。此外，他还提出了一些亚欧会议教育进程存在的问题和挑战。
据悉，此次论坛由我校高等教育研究所主办，国际交流处、社科处协办，论坛持续两天，其间将有10位专家在论坛上作学术演讲。
