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校园快讯

校地融合绘新卷,青春足迹印乡野——城乡建设学院师生深耕韶关江湾实践纪实

发布时间:2025-12-17 15:16:00      作者:城乡建设学院   图片:   发稿排行榜 

稻田里的爽朗笑声穿透晨雾,韶关市武江区江湾镇的田埂上,城乡建设学院城乡规划系的同学们,正与老师们一同穿梭于江湾镇的田间地头、小桥溪畔、山林老街之间。这已是他们多次走出课堂,将专业所学书写在乡村大地上的生动一幕。

自2024年城乡建设学院与韶关市武江区江湾镇签署校地合作协议以来,学院持续深化校地协同育人模式,推动产学研用紧密结合,组织师生开展了一系列扎实而富有创意的实践活动,为江湾镇的发展注入了鲜活的青春智慧与专业力量。

产业赋能,农产品焕新颜

在产业赋能层面,师生团队聚焦江湾镇特色农产品“酒香也怕巷子深” 的痛点,为当地特色农产品——紫灵芝量身打造包装设计方案,力求提升产品附加值与市场辨识度,推动本土特产走向更广阔的市场。

媒介传播,讲好乡村故事

师生团队利用新媒体技术,策划并制作了“江湾镇系列短视频”,通过镜头语言讲述江湾的自然风光、人文故事与产业活力,在微信平台进行宣传推广,有效提升了江湾镇的知名度和吸引力。

规划赋能,激活文旅资源

针对江湾镇白石梯田(共享乡村)项目,城乡规划专业师生充分发挥学科优势,开展农文旅融合设计。他们结合梯田的自然景观与乡村的人文底蕴,规划研学体验线路、乡村民宿场景与农耕文化展示区,让白石梯田从单一的农业生产空间,转型为集休闲、体验、研学于一体的乡村文旅打卡点,为“共享乡村”注入可持续发展的活力。

课程共建,校地融合育人才

校地合作的深度,更体现在育人与发展的长效联结上。学院将江湾镇打造为校地合作案例教学基地,开发出包含乡村规划、产业调研、文旅设计等模块的特色课程,让学生在真实的乡村场景中完成专业实践,实现“学用结合”。同时,校地双方建立起长效合作机制与协同育人机制,让帮扶从“短期支援”变为“长久陪伴”。

培训服务,赋能本地人才

学院还组织专业教师为当地农业企业技术人员、村镇干部等开展农业技术等方面的培训,帮助提升本土人才的专业素养与治理能力,夯实地方发展的内生动力。

从课堂到田野,从理论到实践,仲恺农业工程学院城乡建设学院的师生们正以脚步丈量土地,用专业回应需求,在江湾镇的乡村振兴画卷上,留下了一串串坚实而青春的印记。校地合作的道路仍在延伸,更多融合智慧与乡野情怀的故事,将继续在这片充满生机的土地上生动书写。


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