近日，根据学院统一安排，人文与社会科学学院各基层组织围绕着习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，及“补短板、重内涵、 强特色，深化专业和课程改革”等教育教学方面的要求，结合各基层组织的实际情况，举办了各具特色的教育思想大讨论活动。
10月11日，文化产业管理系召开有关会议，与会老师围绕着专业特色的凝练、构建强强联合的教师团队、强化学生素质与能力的培养、优化实践实训环节等方面展开了充分的讨论。会议指出，要对专业人才培养方案中实训实验课程进行梳理，强化本专业硬件配置；要加强对学生的创新创业培养，以赛促学，更好地激发学生的主观能动性和主动学习的动力。
10月15日，社会工作与社会政策系召开有关会议，在会议中，老师们深入探讨了社会工作专业和课程改革的具体措施，明确了补短板、重内涵、强特色的重要任务。与会老师一致认为要把会议精神融入到日常教学中，响应办人民满意的教育和建设高水平教师队伍的要求，不断努力提升自身的业务水平。
10月17日，文学与艺术教育中心（以下简称“中心”）召开有关会议，会议以“做实绩、展特色、出成果”为主题，旨在深入探讨如何更好地发挥中心的独特作用，促进与学院各专业融合发展，共同推动学院教育工作的高质量发展。座谈会上，中心教师们围绕师资队伍建设、教学资源强化、美育课程体系完善、管理机制理顺，以及其他学科融合等问题进行了深入交流和探讨。许志国副院长建议，中心教师要积极与学院各专业融合，共同探索“文学/艺术+”的新模式和新路径。
10月17日，公共管理系召开有关会议，共同探讨了教育教学思想的更新与实践，旨在促进教育观念的现代化，凝聚教育教学和专业建设的共识。讨论会气氛热烈，老师们积极交流思想，持续了一个多小时仍意犹未尽，收获颇丰。大家一致表示，将根据讨论会的共识，进一步推进教育教学工作开展，助推公共管理系教书育人等工作的高质量发展，促进其再上新台阶。
10月29日下午，学院行政管理人员召开有关会议，学院行政管理人员结合自身的工作实际，围绕如何提高服务效率与服务质量展开讨论，与会人员纷纷各抒己见，讲述在管理育人、服务育人中的心得体会，并对学院的工作提出建议。通过讨论，与会人员进行了热烈的经验交流，为学院提高服务效率与服务质量达成一致意见，并明确了今后努力的方向，为进一步提高师生服务工作奠定基础。
