11月16日上午，全国高校思政课教师年度影响力人物、首批（2012）教育部全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划入选者、“柴素芳全国高校思政课名师工作室”负责人、河北大学马克思主义学院副院长、博导柴素芳教授到访我校马克思主义学院，参加了当代中国马克思主义讲坛第七讲活动。柴教授交流的题目是“以马克思主义幸福观为指导，加强大学生幸福观教育”。柴教授从马克思主义幸福观着手，对加强大学生幸福观教育进行了深入探讨，并指出加强大学生幸福观教育的必要性及重要性，强调要把幸福理念融入理论课程当中，旨在引导大学生认知、体验、创造、传递幸福，提升大学生的幸福力，增强大学生的幸福感。本次讲坛由马克思主义学院党总支书记翁礼成教授主持，多名思政课教师参加。
下午柴素芳教授在英东楼111学术报告厅为师生主讲德新讲坛第十三讲，题目是“以微电影为载体提升思政课实践教学亲和力与实效性”。学校党委副书记李海燕、马克思主义学院全体教师和部分本科生参加了本次活动，会议由马克思主义学院院长蔡立彬教授主持。蔡院长首先介绍了柴素芳教授领衔推动的微电影教学改革。在思政课教学内容改革方面，柴教授带领团队成员开展了大学生幸福观教育探索，出版专著《大学生幸福观教育论》，获得省社会科学优秀成果二等奖；在思政课教学方式改革方面，柴教授带领全院47名教师开展了思政课微电影教学探索，近年来组织教师们指导大学生用手机拍摄微电影达3300多部，成为了高校思政课微电影教学的引领者。
柴素芳教授的专题讲座主要围绕“把幸福观融入思政课教学”展开，她向大家展示了2013年自导自演自拍的思政课微电影教学阶段性成果——《幸福阳光》，以及最近刚刚完成的《幸福阳光2》。《幸福阳光》和《幸福阳光2》立足于微时代，融入时代新潮流，以短小有趣的故事告诉大家如何追求幸福，如何走好人生路，启发同学们寻求幸福的真谛。这部微电影是将幸福观融入思政课教学的典范。
紧接着，柴教授向大家分享了河北大学“11349”的微电影教学改革及其特色，展示了河北大学将先进“武器”与思政课结合的优秀成果。“11349”特色是指“一份初心确立改革定位，一部影片点燃星星之火，三‘进'形成改革体系，四项要求确保改革质量，九多特色见证改革成果”。围绕思政课教师普遍关心的“如何提升思政课的亲和力与获得感”问题，柴教授从提升思政课教师对微电影教学改革的认可度和参与度、调动大学生的主动性和积极性等方面，分享了河北大学的做法和经验。她说，被学生需要、被学生信任是思政课教师的幸福。柴教授的主讲声情并茂、富有启发，会场气氛轻松而热烈。
校党委副书记李海燕和全体师生认真聆听了柴素芳教授的精彩报告。李书记对河北大学微电影教学改革成就给予了高度评价，她说柴教授的讲座精彩生动，令人回味，让在场师生对思政课微电影教学改革有了全面、深刻的认识，为我校思政课教学改革提供了学习典型，具有重要的指导意义。
.jpg)
