9月9日下午，在第32个教师节来临之际，我校在教学楼409会议室召开了庆祝教师节座谈会。校长骆少明、党委副书记何斌，满30年教龄的教师代表、师德标兵及中青年骨干教师代表和相关职能部门负责人参加了会议。会议由党委副书记何斌主持。
座谈会上，何斌宣读了我校满30年教龄的教师代表名单。骆少明为8名满30年教龄的教师代表颁发了荣誉证书。
骆少明在会上发表讲话。他首先代表学校党委行政班子向在座的教师代表们表示节日的祝贺，并向全校教职工和离退休老同志致以节日的问候和良好的祝愿。骆少明在聆听完教师代表的心声之后，感谢大家对教育的热爱、对学校充满感情和对学校发展的关心。他指出，我们今天召开这个座谈会有三个目的：一是为我校年满30年教龄的教师代表颁发荣誉证书，对他们从教30年的辛勤劳动和无私奉献给予充分肯定，对他们为教育事业和学校发展做出的贡献表示感谢；二是在教师的节日里听取大家的意见和建议，用办实事的方式庆祝教师节。他说，当前学校已经进入快速发展时期，一方面学生规模扩大，为学校和教师增加了压力、加重了责任，另一方面国家高校“双一流”、广东省高水平大学建设、创新强校工程以及服务创新驱动发展等战略的实施，对学校和教师发展都提出了更高要求；三是围绕“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”的主题，安排和部署好今年我校的师德教育月活动。骆校长说，“四有”老师标准中，有理想信念是支柱，有道德情操是人格，有扎实知识是智慧，有仁爱之心是品行。我们教师培养学生，跟生产产品不一样，不光要传授知识，更重要的是培养学生良好品德、塑造健全人格，这就要求我们教师要身体力行，用自己的人格、智慧、品行和修养去感化学生、教育学生。最后，骆校长向学校行政、广大教师提出了三点殷勤的期望：一是大力弘扬崇尚师德的良好风尚。高尚的师德，对学生的人格形成具有重要的塑造作用，对社会风气具有很强的引领作用；二是切实加强青年教师培养工作。青年教师是学校的未来，青年教师要不断给自己加压，结合自身和学校学科建设情况设定具有挑战性的目标，更进一步提升自身水平；三是坚持以人为本的服务理念。学校管理要树立服务的观念，紧紧围绕“服务学生、服务教师”中心开展工作。
曾永三、刘展眉、陈青春等十几名教师代表，分别从加强师德教育、促进学校和个人发展及如何争做“四有”教师等主题进行了精彩的发言，展现了辛勤耕耘在教学科研一线的仲恺教师的良好精神风貌。师德标兵代表曾永三教授表示，教师职业光荣而神圣，要有强烈的事业心和奉献精神；要树立高尚的师德，以崇高的道德情操影响学生；要有扎实的学识，树立终身学习的理念；要以育人为本，宽容和爱护学生。满30年教龄的教师代表刘展眉教授结合自己32年坚守在仲恺教学科研一线的经历谈了三点感受：一是感恩，感谢仲恺给予荣誉和成长平台；二是感慨，为仲恺的发展和变迁而自豪；三是感望，希望仲恺实现跨越式发展。中青年骨干教师代表陈青春老师则围绕学校新、老校区近年来的发展变化，谈了自己对学校和个人发展的感受、感悟，表示成为一名仲恺教师感到荣幸与自豪，对学校高度重视教师队伍建设、尤其是关注青年教师培养与发展表示感谢。
何斌作了总结讲话。他指出，各位代表畅所欲言、建言献策，充分体现了大家对学校发展的关心和期待。骆校长的讲话高屋建瓴、满怀深情，既体现了校长与广大教师心连心、同呼吸、共命运，也是对全校新老教师的要求和希望，希望大家同心同德促发展，抢抓机遇谋跨越，推动学校事业发展更上一个新台阶。
