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数字校报

美好仲园 有你有我

发布时间:2012-10-31 12:05:31      作者:李文璇   发稿排行榜 

编者语:大学生作为社会文明排头兵,应该时刻严格要求自己做一个有良好思想道德品质的人。而良好的校园风貌需要集体的力量来维护与发扬,也需要每一个个体,每一种力量的参与。从行动开始,以助人为乐,以建设为本,树我仲园风采!

有则微博是这样写的:当我们打扫卫生的时候,老师会说“学校是你家”,当我们违反纪律的时候,老师又会说“你以为学校是你家啊”。看到这话的人大都会心而笑,因为学校确实和家有着千丝万缕的关系,特别是到了大学,学校、宿舍几乎就成了另一个家。一个家,只有在其成员的共同的努力与相互帮助下,才会越来越美好。

免费修风扇,夏日送清凉

5月6日,机电学院08级、09级的30名学生利用课余时间积极参与了总务校产处组织的南区学生公寓风扇义务维修活动,为他们提供人力与技术的支持,为同学们免费修理宿舍风扇,在炎炎夏日为同学们送去阵阵凉风。同学们在物业公司电工的带领和指导下,不畏油污,不畏辛苦,以专业的理论知识作为指导,熟练地转动手中的螺丝刀,专注于维修与安装,一共更换了83台风扇电机,置换了45个电容,维修好了95台风扇,期间还穿插着给部分学生维修了些小电器,展现了学生们不怕辛苦、不计得失的团结精神和良好的专业知识与动手能力。

12日,同学们再次出动,加上无线电协会的成员,又修理好了100多台风扇。

热能092的谢八军说:“有的同学邀请我们去宿舍修理风扇,有的则直接把风扇拿到这里修,同学们都很开心。”作为无线电协会的一员,他说:“我们协会基本每人都有一套工具,平时就常帮别人修理一些小电器,下星期我们还有义务维修活动。”当被问及为什么参加这种活动时,谢同学表示,能在帮助他人的同时又提高自己的动手实践能力,何乐不为呢?

前来维修电器的市营103何同学说这样的活动非常有意义。由于物业人手有限,天气又越来越热,坏掉的风扇如果没办法得到及时的修理,会给生活带来一定的困扰。现在机电学院学生能发挥所长为别人带来方便,他非常感谢他们。同时物业管理公司也给参加义务维修的同学写了一封感谢信表示感谢。

“壹减壹”拒绝一次性餐具我们一起参与

美好的家园需要我们的呵护。2011年8月份,华工环协在绿点夏令营的会长沙龙会议上提出要针对一次性餐具的使用情况开展一些工作。此想法得到了很多会长的认同,随即他们便提出联合起来开展活动并选举出此次活动的负责社团的倡议。广州共有12所高校开展了拒绝使用一次性餐具的“壹减壹行动”,我校的环保协会就是其中一个。他们行动的路线为:一次调研——公益宣传——公关协调——二次调研——分析比较——公布于众。2011 年11 月中下旬,环协开展了校内师生对一次性餐具危害的认识程度以及学校一次性餐具使用量的全面调查。调查显示,仲恺农业工程学院白云校区共4961个学生,一周消耗一次性饭盒9520个,一次性筷子33817双,一次性塑料杯7093个,塑料袋24913个。12月8日,环协针对调查结果开展了第一次“壹减壹”行为艺术公宣行动。活动为自带饭盒的同学贴上“环保天使”的小标签,而对手拿一次性饭盒的打包的同学,则上前告知其使用一次性餐具的危害。不少同学听到后露出惭愧的表情,也承诺“以后打包会自备饭盒”。

此次活动吸引了社会媒体的关注,新快报报道:4月26日,为了配合进一步开展活动,在白云校区饭堂门口摆摊,欢迎前来咨询相关环保理念的学生,一次性餐具对环境的危害。现场该协会成员身着绿衣化身蒙面舞者高举“人类一次性方便,地球永久性伤害”的标语,吸引路过学生的关注。

环保协会的廖同学说,环保已经不知不觉成为我们生活的一部分,有时看到一张纸也会想到可以回收利用,打印的时候也会尽量打印双面减少纸张浪费。

亲,给个建议哦

校园校风建设离不开每一份子。在同学们积极建设校园的同时,还有什么需要改善的地方吗?对此,热心人士积极提出中肯建议。

人力112杨玉瑜同学说,生活的细节处处体现着我们大学生的精神风貌。在饭堂就餐完毕后有些同学忘记收拾,给清洁阿姨增加了负担,希望同学们能多点注意这些细节。因为这些不仅是生活小事,也是我们校容校貌与学生素质修养的一个间接体现。同样的,临近毕业季,南区羽毛球场晚上聚集聊天的人越来越多,大家一夜痛快之后,尽兴而去,可是夜聊的同学离去后,却没有顺手把垃圾带走,这也是需要我们注意的问题。

国贸会展116的林凤怡也注意到,贴在树干上宣传各种活动的卡纸经常“粘着不走”。树牌文化作为大学生校园活动的一种经典代表有它自身的意义。但是工作人员只负责绑树牌,活动过后却很少拆树牌。她建议同学们做活动还是要“善始善终”。

国贸会展116的陈晓婷认为,我校海珠校区北区收发室的信件堆积也需要关注。越堆越多的信件由于无人认领,不仅占用了空间,有时也会掩盖掉新信件,最后只能直接被清理,很可惜。她建议收发室的老师建立一个微博,及时写出搁置信件的收信同学姓名,扩散周知。类似的事情就是学校教学楼的开关,她在501课室发现墙上贴着一张“开关示意图”。如果每个教室的开关都能得到这样的规范使用,一定会给大家带来很多便利。这些都是我们学生力所能及可以做到的事。


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