本报讯（本报综合报道）5月29日-6月12日，党委书记高志青率党政办、宣传部、教务处、科技处、研究生处等负责人到城建学院、农学院、信科院、生科院、环境学院、化工学院、经贸学院等7个学院开展“实施创新强校、提高教育质量”专题调研。他们认真听取了各学院工作汇报，并就各学院提出的教学、科研、研究生教育、学校宣传工作等方面的问题进行了一一解答，为二级学院的发展提出了一系列建议。
调研座谈会上，各学院结合调研主题进行工作汇报，并联系学院实际，就学院发展、专业建设、教学投入、研究生管理、大学生创新创业教育、教学与科研团队建设、校企合作等问题与调研组的同志一起进行交流。
城建学院结合调研主题，就学院的发展瓶颈，发展方向及发展思路和规划等方面进行了发言；农学院从对“实施创新强校，提高教育质量”的认识、创新强院工程的实施及问题与建议等三大方面进行了详细的汇报；信科院着重介绍了学院创新教育实验班实施方案和做法、协同育人平台建设以及对试点学院的改革思路；生科院详细说明了生科院创新强校工程本科教学类项目2014－2016年建设规划及实施过程中遇到的问题并提出相关建议；环境学院就教学改革、双师型教师的引培制度、人才培养、大类招生、协同办学、资源共享等方面提出意见和建议；化工学院结合学院实际，就教学改革、青年教师培养、人才培养模式创新、协同办学、实验室建设、资源共享等方面建言献策；经贸学院在对协同创新的理解上提炼出经贸特有的“创新强校双到”模式，提出处理好传统和创新、普遍与重点、自主和协同、学科和课程、院内和院外这五个关系。
调研座谈会上，高书记对各学院的“创新强校”工作做出肯定，并提出五点要求：一要高度重视师资队伍建设，尤其要注重学科带头人和团队负责人的选拔，牢固树立“强校必须先强教”的意识，着力提高教学质量；二要确实把握“协同创新”的内涵，充分认识“协同创新”的重要性；三是进一步理清思路、准确定位、转变观念、协同创新走自己的特色发展道路，根除等、靠、要的思想；四是要准确把握仲恺校情，牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的爱校意识，同心同德、和舟共济为实现“转型升级、做大做强”的目标而努力；五是要正确理解“扶强扶优”与“扶贫扶弱”的关系，用好“扶特”政策，推动学院学科专业的发展。
