梁红：生命科学学院院长，博士，从教30年，到我校从教26年，获得广东省南粤优秀教师，2011年仲恺农业工程学院教学名师，2012年广东省教育系统创先争优优秀共产党员，连续多年学生课堂教学质量评价为优秀，获2009年、2011年学校教学质量奖一等奖。
师德是一名教师应该具备的道德修养，是社会公德和教师职业道德的有机结合。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，传道授业教书育人；走下三尺讲台，言传身教为人师表。师德是师风学风形成的基础，师风学风就是师德养成和演进的环境。
选择了教师这个职业，就要清醒地认识到自己的社会职责，就要甘当人梯，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。教书育人的使命就是要塑造培养具有高尚品格、强烈责任感、顽强的生存能力和坚实发展能力的社会主义事业的建设者和接班人。教师自己首先应当是一个有高尚道德、良好修养、精湛学识并能跟上时代步伐的先行者，做党和人民满意的人民教师。所以，作为教师我认为应该：第一，爱教乐教，立志献身教育事业；第二，尊师爱生；第三，以身作则，为人师表；第四，学而不厌，诲人不倦。
丁力行：机电工程学院教授，博士研究生，从教23年，到我校从教8年，获得刘宇新奖教金一等奖。
习近平总书记在第30个教师节在北师大考察时强调，全国广大教师要为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出更大贡献。
去年此时，我作为国家公派访问学者在美国劳伦斯伯克利国家实验室工作学习，有机会作为客座导师参与指导两名来自美国名校的研究实习生。在这个随时能遇上工程院院士甚至诺贝尔奖得主的顶级实验室，研究人员都十分忙碌，我找他们讨论问题一般都要预约主题与时间。但对年轻的学子，学者们的门总是敞开的，这些编外导师对时间似乎也毫不计较。我所在导师小组指导的春季实习生Richard，根据我建议的选题在16周内完成系列研究工作，实习季结束时完成的墙报受到实验室嘉奖。
我的体会是，除完善的实习制度和学生的不懈努力外，实习导师的无私付出也是人才培养成功的关键。现代教育不仅在于设施的现代化，师德也是核心竞争力。
赵 钢：生命科学学院副院长，博士，从教29年，到我校从教10年，2012年获得广东省南粤优秀教师。
教育不是灌输，而是点燃火焰，是启迪学生的求知欲和探索精神。比如，学生在试验中遇到了问题，简单直接的解答似乎“立竿见影”，但以后遇到相似的问题可能还会“卡壳儿”；要通过学生的知识结构启发他们寻究根结、讨论探析问题所在，理清脉络，在学习掌握先进的科学知识与科研技能的前提下，找到解决问题的途径与方法；同时以修养品格引导学生，在求实创新中领会学科精髓，感悟学术魅力。
三尺讲坛，不仅仅是教书，更在于塑造灵魂、塑造生命、塑造人。在仲恺工作的十年多的时间里，我始终坚守在“太阳底下最光辉的职业”教师岗位上，并担任院系教学领导职务；在笃志力行中挑战自我，完善自我，为提升教学质量与教学效果，为深化优化教改教研尽一己之力。2012年，我获得广东省南粤优秀教师荣誉称号，这是校领导与院系同仁对我工作的肯定与鞭策。
苏格拉底说过：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我深信：每个学生身上都有闪光点，教师的任务就是如何让它焕发出美丽的光彩。
何生根：生命科学学院副院长，博士生导师。到我校从教25年。1996年广东省“教坛新秀”、 2007年学校“第二届教学名师”和2012年“仲园最喜爱的老师”；入选广东省“千百十工程”省级培养对象、校重点学科（生物学）带头人、中国科学院华南植物园博士生导师；政协广东省第九、十和十一届委员会委员。
我要感谢仲恺。是仲恺给了我一个成为一名大学教师的机会，我是在仲恺这个大集体逐渐成长的。在这里，我从助教一步步成长为教授；从硕士成为博士生导师；从主持承担“校级项目”到多项国家自然科学基金项目；从写“小豆腐块”文章到在国际刊物上发表16篇SCI收录论文和编著出版4本著作；在教学方法与手段上，从黑板加粉笔到精品课程教学网站的建立。所有这些进步虽然离不开自己的主观努力和苦干，但更离不开仲恺这块土壤。
仲恺这几年在招生规模、教学和科研条件、师资力量、校园建设等许多方面发展很快。我们作为教师，一定要有主人翁精神，多为学校的发展贡献力量。期待仲恺有更快、更大的发展。希望学校在条件许可的情况下能为广大教师，特别是引进和调入的新教师的教学、科研、培养提高、生活与学术条件及环境的改善提供便利。
黄运茂：生命科学学院教师，研究生，博士。到我校从教9年，现为广东省高校“千百十工程”省级培养对象，广东省畜牧兽医学会理事，国家水禽产业技术体系后备人才。
通过学习习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时的重要讲话精神，我更加深入领会到教师职业的重要、神圣和崇高性，更加意识到作为人师，应以德为首，要有大爱，应按照“四有”标准审视自己，将教书育人作为教师安身立命的根本。
从教以来，最大的体会就是，教师是一份良心职业，尤其是在当今的社会经济条件下；感悟到要做一名合格的教师，必须具备“六心”，即良心、公心、爱心、虚心、信心和决心。只有具备了“六心”，才能成为一名合格的“四有”教师。
许多学生毕业后多年，还时常打电话过来探讨人生与社会，忆起往昔温馨校园，并每每在佳节不忘问候一声老师您好！
秦抗抗：思想政治理论教学部副教授，研究生，博士在读，从教14年，在我校从教10年，仲恺农业工程学院第四届青年教师教学竞赛十佳青年教师，第六批广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象。
作为一名教师要常怀感恩之心。学院的发展给了我一个很好的发展平台，在领导、同事的帮助和指导下，自己的教学与科研水平不断提高，获得了诸多教学与科研方面的奖项。在此，心里真地很感谢仲园，感谢这里的同事、领导，也感谢我的学生，因为在某种意义上，老师的发展也是学生成就的。
作为一名高校教师要有一种危机感和使命感。只有居安思危，不断提升自身的素养，才能适应未来中国高等教育的变革。
作为一名思想政治课教师，如果没有较高的道德自律意识和道德实践水平，说的话言不由衷，做的事没有说服力，当然更不可能把这份工作做好。我们不仅要达到基本的道德操守和职业道德要求，还应力求做一个高尚道德的引领者。
爱学生，爱教师这一职业，常怀仁爱之心是教好书的基础，而把这种爱，贯穿到整个教书育人事业中，你才能从学生的成长中，获得成就感，从自己事业的发展中，获得幸福感。
李秋霞：城市建设学院副教授，从教32年，到我校从教11年。获得的教学表彰奖励有：2003-2004学年度和2012年度“优秀班主任”称号；2011年度“学生最喜爱的老师”；2009年度校级“师德标兵”奖；2009-2010学年校级“教学质量优秀奖二等奖”；2007-2008学年、2004-2005学年两次校级“教学质量优秀奖三等奖”。
从教32年来，我深刻理解了“学为人师，行为世范”的深刻含义，老师是否用心去教，学生们心里都有一杆秤，老师的言传身教，会改变学生的思想和行为。今年给排水102班的1个学生毕业时给我的留言让我很感动，他写道：“老师，读大学之前，我一直觉得什么事都可以得过且过，什么事情都只要应付过去就好，因为整个大环境就是这样。但是，四年了，我才从您这里学会，这个世界需要有人在认真地做事，即使别人应付，我们也要认真严格地做完我们的职责的事”。习近平总书记在9月9日给全国教师的慰问信中强调，教师要做“学生健康成长的指导者和引路人”，在北师大座谈会上说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人”。只要我们用心去传授知识和技能，用爱心去做好每一件事，用良好的行为去影响学生，就一定能够当好筑梦人。
唐 宇：自动化学院副院长，博士后，到我校从教7年，在第五届青年教师教学竞赛中荣获“十佳青年教师”称号，第七批广东省高等学校“千百十”校级培养对象，近五年来指导学生参加全国和广东省电子、自动化和大学物理学科竞赛荣获一等奖、二等奖和三等奖18项。
习近平总书记认为一个好老师应该要“四有”：一是有理想信念，教师就是平凡和朴素的，坚定的信念意味着教师肩负国家和社会责任，有了坚定的理想信念，教师才能给学生传播实现“中国梦”的正能量。二是有道德情操，教师高尚的道德情操不仅是传授知识，更是以身作则，给学生树立正确的价值观。三是有扎实学识，这不仅仅指的是教师应该追求高的学历和职称，更应该是要求教师能培养学生的创新意识和创新能力。教师应该对本科生进行良好的科研训练，这样才能激发学生的创新潜力，为实现中国梦提供强有力的人才支撑。四是有仁爱之心，教师肩负立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育，爱学生是每个教师应尽的义务。
最后，我认为青年教师要有一颗感恩的心，要了解校情，多传播“正能量”，将自身成长与学校发展联系在一起，为实现我校“做大做强”而努力。
陈新华：经贸学院教师、博士，到我校从教3年。2014年，指导学生在“大智慧杯”高校金融精英赛中获得优异成绩。
转眼间进入学校任教已有3年，初上讲台时也有过紧张和无措，在同事们的帮助和学校领导的关心下，我得以逐渐成长起来。从最初死板的读教材，到逐渐学会如何引导同学们思考，再到慢慢习惯把课堂当作是和学生们交流的平台。除了要求同学们认真掌握理论知识外，还注重鼓励他们多利用实践巩固所学的理论知识，去检验自己的想法。今年6月，在由中国共产主义青年团、中华全国青年联合会和大智慧股份有限公司联合举办的“大智慧杯”高校金融精英赛中，仲恺学子获得优异成绩。当看到我们的学生在一个个单项中名列前茅的时候，我感觉和自己得了奖一样开心。有时，老师一个小小的鼓励就能帮助学生树立信心，从而充分展露自己的才华。
每年的9月10日，都会收到很多来自学生的祝福短信和电话，这些祝福既是一种肯定也是一种激励，使我倍感欣慰。和学生们接触得越多，越能感觉到自己在知识上的匮乏，越乐意把学生的事情当成自己的事情，越能深深地感到：身为老师的我，能在这片美丽的校园和这些可爱的同学们一起学习、一起成长，真的是一件很幸福的事情……
