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大学生创业当厚积薄发(一)

发布时间:2015-04-02 10:59:09      作者:刘婧祺 谭慧影 郑洁丹   发稿排行榜 

编者按

2014年12月10日,教育部正式公布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,要求高校建立弹性学制,允许在校学生休学创业,鼓励扶持开设网店等多种创业形态。随着政策支持力度的不断加大,大学生创业热潮越发升温。让我们来走进仲恺创业的大学生,聆听他们创业路上故事,品味其中的酸甜苦辣。

每位积极投身创业大潮的大学生心里,对于“创业”都有自己的定义,用大学生的话来说,创业是梦想和事业的结合,通过市场定位与活动执行来创造市场价值,实现自我价值。我校的就业指导中心主任柯锦泉认为应从广义的角度去理解创业:各种有关创业的尝试、对创业的学习都属于创业的一种,不一定非要自己当老板才算创业。

面临困境

大学生比起社会人士,虽然在专业知识、创新发明、技术、年龄方面等有一定的优势,但是他们在创业时也面临着很多困难。比如:定位困难,很难找到切入口。很难做到“学以致用,学用相促”找到自己的准确定位;缺乏社会经验,很难做出合理的创业规划;资金不足,大部分大学生的大部分经费来自父母的支持,自身没有资金积累。如何获取第一桶金,很重要。最后是能力的问题。如何将知识转化为能力,也是大学生的一个考验。

在关于大学生创业调研“大学生创业最重要的是什么”的多项选择问题回答反馈中,认为大学生创业最重要的是自信、外向的性格占86.76%;资金占76.47%;对市场、对行业的了解占70.59%;决策能力占69.12%;团队66.18%。大部分人认为性格因素很重要,决策能力我们可以归纳为思维能力,对市场、对行业的了解我们可以归纳为市场定位。除了性格因素、思维能力、资金支持、市场定位、团队力量,很多人也提到了政策、人脉、机遇等因素的支持也很重要。

如何突围

针对以上问题,学生就业指导中心的柯主任认为,想创业的学生应该充分利用学校搭建的创业平台,充分把握一切机会。

利用平台

我校对大学生创业高度重视,坚持“学生好就业”的办学理念在资金、政策、平台、项目等方面给予极大支持,积极培养创业人才,提高学生的就业率。就业指导中心柯主任希望学校的支持条件能够得到充分的利用,同学们在创业中应自主自强,把仲恺的优越条件与仲恺学子朴实、踏实、求实、务实的精神在创业道路上不断尝试。例如,由自动化学院学生创业团队“自动创梦团”的徐达炯、林锦华、孔令志、林英想等10位成员组成的创业团队“自动创梦团”以创业项目“微仲恺”(一款基于手机系统开发的校园生活服务与信息查询的手机应用),就在在自动化学院谭阳老师,管理学院王宏、祝建民和任春等老师的悉心指导下,利用充分利用自身专业上的优势和积极吸取指导老师的意见和建议,不断改进产品,于去年参加了广州市人力资源和社会保障局主办,中国南方人才市场、广州市劳动就业服务管理中心、广州市职业技能培训指导中心、广州市高校毕业生就业指导中心、南方人才网承办的“赢在广州”第三届大学生创业大赛,在全省高校351个大学生创业项目中脱颖而出,经过专家们的严格评选和网上投票,进入决赛,并最终获得本届大赛的优胜奖和5000元奖金。这是我校学生创业团队首次在该赛事中获奖。


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