来源：羊城晚报 时间：2023-12-07
日前，仲恺农业工程学院在召开第十次本科人才培养工作会议暨审核评估启动会。此次会议以全面推进课程思政，持续深化产教融合，周密部署审核评估为主题，是该校历来规模最大、时间最长、内容最丰富的本科人才培养工作会议，既是深化本科人才培养模式改革的大会，又是迎接2025年教育部本科教育教学审核评估的动员会，对学校提高人才培养质量，加快建设高水平应用型大学具有重要意义。
会上，学校党委书记宋垚臻表示，作为全省首批“三全育人”体制机制建设试点高校，仲恺农业工程学院近年来紧紧围绕立德树人根本任务，以“3+6+5”总体思路强化改革，系统谋划、多点发力、硬招频出，打造“三全育人”视域下高素质应用型人才培养的仲恺模式。
“近年来，仲恺农业工程学院大力开展优良教风学风建设月，通过实施‘四个一’专项行动，集中开展课堂教学专项检查、阳光晨跑督导、文明宿舍检查和专题谈心谈话，全校以氛围营造和榜样示范为抓手，发布学风建设倡议书，要求学生增强时间管理能力，提升课堂学习获得感。在此基础上，学校还以丰富多彩的教育教学活动为依托、形式多样的校园文化活动为载体，形成教职工协同育人、线上线下同频共振、校内校外融合并进的‘三全育人’格局。”宋垚臻说。
记者了解到，仲恺农业工程学院还积极推动实践教学改革，将实践课堂贯穿教学全过程。明确除毕业实习外，实践教学环节应有不少于30%的学分学时为校企、校所、校政（根据专业对应行业）的协同培养。开展耕读传家劳动教育实践，累计6200多名仲恺学子走进廖仲恺先生故里，在农场导师的指导下学习种植和农耕技术，亲身体验抛秧、栽种种苗等农耕活动，调研农场内部管理、外部营销等问题，以小组擂台赛的形式体验农产品直播带货，并前往拜谒廖仲恺先生纪念碑，开展“仲恺先生，我想对您说”主题发言。
作为广东省首批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校，学校积极探索“党建+”社区育人体系，系统推进社区“三全育人”工作，引导学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”。落实辅导员100%入驻学生社区，学生工作100%入驻学生社区，真正将育人力量、学生工作触角延伸并覆盖到学生社区。学校还利用学生社区平台加强学风建设，将心理健康教育与咨询延伸至学生社区，将职业规划和就业指导延伸至学生社区，帮助学生提升学习能力，提高心理素质，方便毕业生求职、在校生尽早了解掌握就业市场需求。
近年来，仲恺农业工程学院已经先后获得“中国大学生自强之星”称号3人，“两红两优”“三下乡”、文体竞赛省级及以上表彰60多项，省级及以上体育赛事200多项。在校生科研成果发表于Nature子刊和国际知名免疫学等高水平刊物，自主选育的睡莲和荷花新品种勇夺国内外业界大赛冠军。1名2020届校友发现昆虫新物种“海珠珐轴甲”。学校荣获2021年“三下乡”社会实践活动“全国优秀单位”。“近年来，学校着力培养有‘三农’情怀、有健全人格、有社会责任感、有创新精神的知农爱农新型人才，实现全校育人力量的全参与‘无不尽责’，育人过程的全贯通‘无时不有’，育人方位的全覆盖‘无处不在’的良好氛围。”宋垚臻说。
