为深入贯彻落实“双百行动”，推动城乡教育资源均衡配置，3月10日，数学与数据科学学院联合广州市南武中学、大同中学组成专家团队，赴梅州市丰顺县黄金中学开展“双百行动”专项教育帮扶活动。本次活动通过教学示范课、专题讲座、数字化教学培训等形式，为黄金中学带来前沿教育理念与创新实践。
在语文高考备考方面，南武中学陈清华老师以《明道优术，镞砺括羽》为题，系统解析2025年语文高考命题趋势。他结合多年高三教学经验，围绕2025年应考依据和必备资料、2024年高考试题研究、2025年高考应考策略和行动路径、华语轻清等方面展开分析。并分享了他的高三三轮复习整体规划，满满的备考干货为黄金中学老师优化备考方法提供了可操作性策略。
在班级管理创新方面，大同中学梁嘉兴老师分享了《内驱外促严纪律，特色培优促重本》的管理经验。他聚焦学生发展核心，以教师团队协作和数据驱动为抓手，扎实推进精细化管理工作，通过科学规划班级管理制度、建立动态学生成长档案，结合学科竞赛与阶段性测试数据分析，落实“一生一案”导师制跟踪辅导。其务实创新的管理策略与显著成效，为黄金中学优化班级治理、提升育人质量提供了可复制的经验范本。
我校袁国智博士作《基于学习通的知识图谱建设》专题报告。他现场演示如何利用学习通平台构建学科知识图谱，并重点讲解AI智能出题、学情数据分析、AI智能助教等功能的应用场景。知识图谱技术能精准定位学生知识薄弱点，助力教师动态调整教学策略，实现“精准教、个性学”，为黄金中学探索数字化教学改革注入新动能。
此次交流活动搭建了高校与中学、城市与乡镇教育的沟通桥梁。黄金中学老师纷纷表示受益匪浅，尤其在高考备考精细化、班级管理科学化、教学手段智能化方面收获颇丰。通过农村科技特派员团队联合广州市优质中学开展教研合作，让先进教育理念在乡村生根发芽，为广东教育强省建设和乡村振兴战略贡献仲恺力量。
