为助力新进教职工更好地融入学校，尽快完成角色转换，提升业务能力，学校于9月23日至26日在白云校区图书馆2楼教师发展中心活动空间及户外拓展基地举办了为期四天的新进教职工培训。培训内容包含学校章程及法制教育、师德师风及纪律教育、校情校史、教学科研能力提升、教师心理调适、学校管理与服务、部门业务解析、教职工户外拓展等八大模块，分别邀请广州国家农业科创中心、华南农业大学、华南师范大学、广州大学的校内外专家、各职能部门负责人开展讲座，培训共计38名新进教职工参加。
9月23日上午，学校党政办公室、党委教师工作部、廖仲恺何香凝纪念馆相关负责人分别开展《学校章程及法制教育》、《师德师风教育》、《文化与使命：校史之我读》专题报告。人力资源部、教务部、科技部等职能部门相关负责人作各部门业务剖析，使大家全方位、立体式地了解学校。下午，广州大学曾小军教授作《教师情绪管理与压力应对》专题报告。曾小军针对高校教师情绪调节提出六点建议：学会尊重、理解和关怀；养成积极正面思考问题的习惯；注重进行印象管理；注意保持心理健康；正确看待心理压力；基于核心价值观开展工作。针对高校教师的情绪及压力问题，他通过相关理论与经典案例为大家进行分析，并提供了应对技巧，让老师们在面对压力时懂得如何转换思路并有效缓解。
9月24日上午，华南农业大梁晓欢教授作《教学规范与教学设计的协同进阶：教学创新设计与实施》专题报告。梁晓欢以问题为导向，围绕“四新”背景下为什么要上这门课、课程面向谁、如何上好这门课等“教学十问”向大家讲述了如何上好一门课。广州国家农业科创中心主任刘玉涛研究员作《科研、科技、产业融通技巧与创新》专题报告，他以亲身经历向大家讲述了自身探索科研、科技、产业融通的技巧及创新的心路历程，向老师们展示了一路走来的艰辛奋斗历程以及如何胸怀国之大者走好科研之路。下午，我校轻工食品学院马路凯副教授以自身亲身经历向大家讲述了自己如何从一名博士生转变为教书育人的教师。他向大家分享了自己入职五年内所应对的身份转变、身份认同、如何站稳讲台、如何处理教学与科研的关系等各类挑战的心路历程。我校人文与社会科学与学院曾秀兰教授作《尽力做经师，尽心当人师》专题报告。她结合自身30多年的从教经历，从目标与行动力、做事与做人、权利与性格等方面讲述了如何做一名经师和人师结合的好教师，让在场教师们深受启发。华南师范大学教育科学学院教授陈先哲作《如何提升课题申报成功率》专题报告。他从课题申报者和评审者的双重身份出发，结合切身体验和各种案例，分享了课题申报的术与道。从选题、研究论证、研究内容、研究思路、创新之处等方面对课题申报的全流程进行了全方位讲解。
9月25日上午，我校人文与社会科学学院颜琳教授作《言行雅正，学做大先生》专题报告。她从“雅、正、大先生”的文化渊源及内涵谈起，从全员育人、全方位育人的角度向新进教职工分析了高校教师应具备的职业素养及行为礼仪。下午，我校马克思主义学院党支部书记姜晓丽作《办公能力及公文写作》专题报告。她结合典型案例为大家详细介绍了高校几种常用的公文写作格式及内容要求，其严谨的态度、专业的水平、丰富的经验让新进教职工们对公文写作有了更全面的认识。我校心理咨询中心李玲副教授作《读懂学生心理及有效沟通》专题报告。她以电视剧中人物为例，向大家展示了指责者、讨好者、超级理智者、打岔者四种人格类型的特点。通过组织现场教师两两互动，更深刻地理解与人沟通的内涵。
9月26日，新进教职工拓展活动顺利开展。本次2024年新进教职工培训工作圆满结束。教师发展中心、校工会、人力资源部等也将持续关注新进教职工成长需要和培训需求，为教师发展提供多样化服务。
