为进一步提高学校教学管理水平和工作效能，促进教学管理工作更加科学、规范，同时以评促建，推动本科教育教学高质量发展，教学质量监测与评估中心（教师发展中心）联合教务部于6月11日-12日面向全校教学秘书开展业务能力提升培训。培训以理论讲授和户外拓展相结合，邀请广东第二师范学院教务处副处长、审核评估办公室副主任李泽民以及我校教学质量监测与评估中心（教师发展中心）和教务部相关负责人为教学秘书开展不同主题的业务培训。
李泽民作《以评促强，特色发展，全面推进高质量本科教育》的报告，他从审核评估的精髓要义、指标体系、工作实践以及教学秘书职责与建议四个方面向大家介绍了国家新一轮审核评估的背景、目标、变化及要求，并根据广东第二师范学院的迎评经验对此轮审核评估的重点以及各流程的实践进行详细阐述。他提到教学秘书应发挥桥梁和纽带的作用，精准把握教育政策的方向，做好信息的沟通与反馈，并积极参与到教学质量评估的具体实施中。
我校教学质量监测与评估中心（教师发展中心）相关负责人针对审核评估评建结合的实践、教学质量检测的客观性评估以及本科毕业论文抽检开展专题报告。报告中首先强调了审核评估在保障教学质量中的关键作用，并对我校审核评估进展进行了介绍，同时分享了在教学质量监测与评估中如何通过数据分析精准定位问题，为后续改进提供科学依据。最后针对本科毕业论文抽检的主要内容、工作方式进行了细致的讲解，并就如何做好今年本科毕业论文抽检工作给出了具体建议。
我校教务部相关负责人以及优秀教务员代表分别针对教务系统与学籍管理、教学运行管理、实践教学规范化管理、教学研究管理以及教务工作实践经验开展专题报告。报告中详细介绍了教务系统的各项功能，包括基础资源管理、考务管理、学籍管理等，通过现场图片展示，让教学秘书直观感受如何简化流程，提升工作效率；讲解了教学运行管理中的一些注意事项，引导教学秘书在排课、调停课工作中注意匹配原则和均衡原则，既要方便学生也要顾及到教师的感受；解读了实践教学现行制度文件、主要工作内容以及实践教学的工作要求；分享了在新时代教学研究与管理的大背景下，教学研究与管理政策变化，以及如何有效管理和推动教学研究。优秀教学秘书代表向在座的同行分享了自己在教务工作中遇到的挑战、困难以及工作技巧，并表示教学秘书只有不断提升自己的专业素养和综合能力，才能更好地适应未来教育的发展需求，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
此次培训，不仅是一次业务能力的提升之旅，更是一次团队精神的锻造过程。教学秘书作为教学管理的中坚力量，通过两天的密集学习与实践，不仅收获了专业知识，更重要的是激发了对教育事业的热爱与责任感。随着培训的圆满落幕，我们期待着这一批经过专业培训的教学秘书们，能够将所学知识转化为实际工作中的生产力，共同为学校的教育事业书写新篇章，开启新征程。教师发展中心将持续关注教学管理队伍的成长，提供更多元、更深入的专业培训，为打造高质量、高效率的教学管理体系而不懈努力。
