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学校党委中心组专题研讨多校区功能定位与管理模式

发布时间:2011-05-03 09:17:18      作者:宣传部 曾鑫文   图片:   发稿排行榜 

4月29日下午,学校党委中心组召开理论学习扩大会,专题研讨多校区功能定位与管理模式。党委中心组成员,各党总支、直属党支部书记,各单位行政主要负责人参加了会议。会议由党委书记、党委中心组组长高志青主持。

会议伊始,高志青书记首先介绍了本次党委中心组开展“多校区办学管理”系列专题学习调研活动的背景及各调研组调研工作的进展情况。

瞿志印副院长详细地介绍了“多校区功能定位与管理模式”专题的调研过程及调研成果。他在简要地介绍国内存在的多校区功能定位与管理模式形式的基础上,从我校的教学资源现状出发,提出我校两校区功能定位和管理模式的设想:即2012年8月前白云校区功能宜定位为职能模式,管理模式宜以条式管理为主;2010年8月后白云校区功能定位为学院模式,管理模式则采用条块结合、以块为主的管理模式;白云校区全面建成之后,则应以白云校区为主,海珠校区为辅,并对海珠校区采用条式管理模式。同时,瞿副院长还对推进白云校区建设提出了五点建议:一是开源节流,降本增效,建设节约型校园;二是建立健全应急机制,有效处理各种突发事件;三是统筹兼顾,整体安排,促进两校区和谐发展;四是建立倒逼机制,尽快完成白云校区二期建设任务;五是尽快启动新农场的选址和建设,增强白云校区的配套功能。

随后,与会人员就“多校区的功能定位与管理模式”展开热烈讨论,发表了自己对“多校区功能定位与管理模式”的独特见解,提出了不少建议。“多校区功能定位与管理模式”专题调研组成员、工会常务副主席杨瑞香建议学校两校区的功能定位与管理模式应随学校的发展不断推进,制定短、中、长期方案;校长助理、校办主任、白云校区办主任宋亚平分析了目前国内高校多校区形成的原因及类型,提出学校的建设速度决定学校的功能定位与管理模式,建议我校两校区实行动态定位和动态管理;计算机科学与工程学院副院长沈玉利建议学校要以办大学的思路与模式去定位两校区,推行二级学院管理模式;设备与资产管理处处长梁世强建议目前海珠校区以统一管理为主,部门管理为辅,待白云校区完全建成后采用块式管理;经贸学院党总支书记葛孚桥以“多校区功能定位与管理模式的遐想”为题,论述了他对我校两校区功能定位与管理模式的看法;轻工食品学院院长白卫东建议学校从实际出发做好两校区的统筹规划与管理;环境科学与工程学院院长杜建军建议目前学校应把文科放在白云校区,理科放在海珠校区;机电工程学院党总支副书记王健敏提出利用学校各院系的优势来建设学校。

最后,高志青书记作总结讲话。他认为,瞿副院长的报告调查深入、内容翔实、分析透彻、建议明确,集中反映了这次调研活动的特点和收获,参会人员的发言见解独特,建议合理。高书记强调,在功能定位和管理模式的探索和完善过程中,必须坚持“一个大学一个党委”的原则,两校区的功能定位必须在校区建设和发展之初就得到充分论证,学校的建设和发展才有方向性、稳定性和持续性。他表示我们要学习省内外相关高校的成功经验,也要善于思考,立足实际、勇于创新,办出特点,办出水平。


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