3月17日下午，由党委宣传部主办，城市建设学院承办的仲恺讲坛第十五讲在白云校区杨钊杨勋楼开讲。经贸学院党总支书记葛孚桥教授结合时事热点，与同学们漫谈网络流行语。讲座由党委宣传部部长唐明勇主持，城市建设学院党总支书记韦松林出席了此次讲座。
讲座别开生面地以风靡一时的MV《江南style》开场，迅速吸引全场观众的目光，带动了场内气氛。随后，葛教授分别通过十八大后出现的流行语“中国梦”“关键一招”、官方使用的“拍砖”“给力”、学生竞选等场合多处使用网络流行语等情况来说明网络流行语在生活、工作、学习中的广泛应用。葛教授亲切幽默的语言以及富有时代感的网络流行语引起同学们的共鸣。讲座主要从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个方面展开论述。
网络流行语的定义、特点、分类和来源
葛教授首先向同学们介绍网络流行语的广义和狭义的概念，指出并非所有的网络语言都能流行，只有具备简明易记、标新立异、诙谐搞笑、意味深长、反讽隐喻、类推性强等特点的网络语言，才能成为网络流行语。随后，葛教授又系统地向同学们介绍网络流行语的主要分类：按照组成结构的不同，大致可以分为汉字符号类、字母符号类、符号类和混杂类。而网络流行语主要来源于网民独创、社会热点事件、娱乐节目、方言和外语等。
网络流行语流行的内在动因
据葛教授介绍，随着权利意识的觉醒以及网络科技的不断发展，在处于社会转型时期的今天，网络关照现实越发密切、年轻人的参与热情不断提高、草根文化的网络基础不断夯实，为网络流行语提供相对宽松自由的语言环境和技术条件，使网络流行语的出现和发展成为可能。
对网络流行语的辨析和正确认识
对于网络流行语对社会带来的影响，葛教授指出，应该从正效应、负效应和灰效应三个方面理解。正效应包括其对社会历史的记录、网络民意的传递、社会情绪的排解、社会变革的预兆等方面的积极作用，负效应包括其对现代汉语运用的损害、汉字和数字不规范杂糅、对青少年母语学习的危害等消极方面。葛教授提出应该注意网络流行语带来的灰效应，即难以判别其正负，却可能因为“破窗效应”而造成粗俗、低俗的网络流行语污染语言环境。
讲座中，葛教授以网络反腐为例子，通过剖析一些来自官员雷人语录的流行语来阐述网络反腐不能止于“猎奇”和“泄恨”，也应配合政府调查工作，引发同学们对于网络流行语的另一种思考。葛教授就如何正确认识网络流行语向同学们提出三点建议：一是以辩证的眼光看待，不随意模仿，不盲目崇拜；二是树立正确的人生观、价值观、道德观、伦理观；三是提升文化自觉，增强文化自信，实现文化自强。
