为全面总结和推广开展耕读教育的经验成效，12月26日下午，学校召开以“躬耕岭南 研读文化”为主题的2024年耕读教育总结大会。
学校党委书记翟雪梅，党委副书记、校长廖明，党委副书记朱立学参观耕读教育成果展示。
廖明出席总结大会并讲话。朱立学主持大会。宣传统战部、教务部、学生工作部、校团委、教学科研农场等部门负责人，各学院相关负责人，“耕读赋能 五育相融”系列活动指导教师代表及获奖学生代表参加大会。
会上，廖明指出，学校始终坚持以立德树人为根本任务，探索人才培养高质量发展实践路径，特别是在加强和推进耕读教育取得显著成效，积极探索仲恺特色耕读教育模式，打造耕读教育仲恺样板。廖明对进一步加强耕读教育提出三点要求：一是各职能部门要积极配合，强化保障，统筹推进耕读教育组织实施，持续提高耕读教育质量；二是教师们要以扎根“三农”为关键、以培养学生知农爱农为重点，将耕读教育与课程思政相结合，强化农耕文明学习，增强学生爱国爱农情怀；三是同学们要珍惜机会，走出校园，走向田野，把论文写在祖国大地上，为助力全面推进农业农村现代化，助力推进广东乡村振兴走在全国前列作出应有贡献。
教务部部长周玲艳作《赓续红色基因，厚植家国情怀——新时代耕读教育的仲恺农业工程学院实践探索》报告。经贸学院副院长张眉、化学化工学院副院长黄雪及外国语学院副院长王荣飞分别分享了文科、工科相关专业开展耕读教育的创新实践和探索。
学生代表分享在耕读教育实践活动中的心得体会。他们表示，耕读教育犹如桥梁，连接校园与乡村、知识与土地、青年与“三农”，让他们深刻领略到不一样的乡村文化，领悟到服务“三农”不是口号，而是责任和担当，他们将带着这份收获，努力学习专业知识，投身农业农村现代化建设。
廖明与君行集团公司董事长张逢举共同为学校教学科研农场君行基地以及君行生态农场揭牌。
廖明、朱立学和宣传统战部部长曾献尼分别为“耕读赋能 五育相融”系列活动一、二、三等奖学生代表颁奖。
会上还举办了“耕读赋能 五育相融”系列活动之咸水歌非遗进校园艺术展演活动，助推优秀传统文化在学校的弘扬与传承，促进耕读教育校园传统文化建设和发展。
