为切实增强师生实验室安全意识、提升突发事故应急处置能力，10月26日至28日，学校组织开展2026年实验室安全应急演练暨实验室安全知识培训活动。校党委常委、副校长徐玉娟出席演练现场并作动员讲话，相关职能部门负责人、各学院分管实验室安全工作院领导、实验室负责人、实验员及师生代表共300余人参加活动。资产设备管理部部长万小荣主持活动。
10月28日上午，应急演练在生命科学大楼B座内部广场正式拉开帷幕。徐玉娟围绕实验室安全工作作动员讲话，强调要提高政治站位，坚决守牢安全红线，时刻绷紧安全这根弦，克服麻痹思想和侥幸心理；要坚持实战导向，切实提升应急能力，把演练当实战，做到平时会防范、遇事能处置；要健全长效机制，压紧压实责任链条，推动安全管理从“事后补救”向“事前预防”转变。
本次演练由资产设备管理部主办、江苏君源环保科技有限公司承办，采用“高风险实验事故场景体验式”方式进行，共设置六个演练科目：实验室楼宇火灾紧急疏散逃生、腐蚀挥发类化学品泄漏烟雾场景穿越体验、加热设备长时间加热引发自燃应急处置、酒精灯规范操作与着火应急处置、人员触电应急安全处置实操、实验室危化品废液固废分拣规范实操。演练中，参演人员听从指挥、密切配合，严格按照应急预案和操作规范完成各项处置流程；观摩师生认真观看、踊跃参与现场体验与答疑，在“看中学、在练中悟”，切实增强了风险辨识和自救互救能力。演练结束后，承办方专家对演练技术环节进行了点评总结，资产设备管理部副部长刘晖作总结讲话并宣布演练圆满结束。
以学促练，培训先行。正式演练开始前，学校于10月26日下午在教学楼D2先行举办实验室安全知识培训，邀请华南理工大学宋小飞教授作题为“《生物安全法》要义与实验室生物安全规范解读”的专题讲座，通过典型生物安全案例切入，系统讲解了《生物安全法》的关键条款，深入阐释了法治要求与实验操作规范的内在联系，帮助参训人员厘清实验室生物安全风险点、管理准则和应急处置流程。讲座内容翔实、贴近实际，为进一步规范学校实验室生物安全管理提供了有力指导。
实验室安全是学校事业发展的底线工程。近年来，学校持续完善实验室安全管理制度，强化重点危险源管控和师生准入培训，构建了“学校、学院、实验室”三级联动的责任体系。本次活动坚持“先培训、后演练，以学促练、学练结合”，将理论培训与实战演练有机衔接：专题讲座为演练夯实了知识基础，应急演练检验了学习成效和应急预案的可操作性，提升了多部门协同处置能力，达到了“以练促学、以练促防”的预期效果。下一步，学校将以此次活动为契机，把安全管理抓在经常、融入日常，坚决守牢实验室安全底线，为学校高质量发展营造安全稳定的良好环境。
